HERRAMIENTAS LUDICAS PARA PADRES DE FAMILIA DE NIÑOS DE CICLO UNO
(Ana Cifuentes)
Cuando un niño se acostubra a mirar libros, ver cosa escritas y observar palabras en su entorno, gradualemente es capaz de reconocer algunas palabras y letras. En esta etapa pueden planarsen varias actividades.
La integración
familia-escuela, base fundamental, para el buen aprendizaje de niños y niñas.
La
escuela debe determinar tiempos y
espacios para brindar estrategias pedagógicas a los padres, con el fin
de que ellos puedan dar apoyo escolar de calidad a sus hijos.
La
asignatura “lecto-escritura” es base primordial para la abstracción de
otras áreas del conocimiento.
La lúdica y el juego se
constituyen como estrategias pedagógicas fundamentales en el proceso
enseñanza-aprendizaje.
Las grandes limitantes como
la falta de motivación, de interés, de reconocimiento y apoyo de los implicados en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto escrituea este gran objetivo, son opacados por las inmensas ganas y el desorbitante
deseo de que nuestros pequeños tengan la mejor formación tanto académica como
de formación integral dada por hacerlos el centro de nuestro quehacer diario
entre escuela y padres.
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